提升學習效能
- 優化學與教策略，提升學習表現
- 持續優化各科校本課程，配合學生學習需要 校本課程及活動
- 小一主題式教學 (課程+各科)
- 跨課程閱讀（課程+圖）
- 科本/ 跨科專題（各科）
- 友伴計劃（中+普、英、數）
- 小四至小六校本寫作課程 (中)
- School-based reading and writing programme （P1-3） / KIP （P4-6）(英）
- 應用題及解難策略課程（數)
- 生活技能課 (常)
- 校本單元主題式教學（視）
- 武術課 (體)
- 編程教學（資）
- 德育及道化教育課程 (德)
- 加入高階思維教學，強化學生多角度思考能力
- 定時檢視學生學習強弱項，設計工作紙作鞏固及跟進
- 安排教師專業進修及觀課，提升學與教
- 運用多元策略，照顧學生學習多樣性
- 配合課程，安排不同學習活動，製造全方位學習經驗
- 科本活動及比賽（各科）
（中文：中華文化日；英：English Fun Day；數學：數學週；STEM +常 ： STEM Day及全方位學習日 ; 常 : 科探星期二及生活技能課; 視藝 : 視藝雙週 ; 體育 : 校運會等） - 設計分層工作紙，照顧不同程度學生（中、英、數）
- 強化教師提問技巧，配合學生需要（各科）
關注學生成長，培養良好的品德
- 培養學生自我管理的習慣
- 預習及筆記摘錄（各科）
- 共建學習樂園（訓輔）
- 培養學生積極好學的態度
- 科組活動及獎勵計劃 (各科)
- 強化學習技巧 (各科)
- 培養學生勇於承擔精神
- 優化校內服務職責 (各科)
- 提供校外服務機會 (各科)
- 培養學生堅毅正向精神
- 校本主題活動「堅毅」(德育)
- 「堅毅八達通」 (各科)
各科主要計劃 2022-2023
中文科 |
體育科 |
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英文科 |
視藝科 |
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數學科 |
普通話科 |
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常識科 |
資訊及圖書科 |
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音樂科 |
德育及公民教育 |
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