提升學習效能
- 優化學與教策略,提升學習表現
- 持續優化各科校本課程,配合學生學習需要 校本課程及活動
- 小一主題式教學 (課程+各科)
- 跨課程閱讀(課程+圖)
- 科本/ 跨科專題(各科)
- 友伴計劃(中+普、英、數)
- 小四至小六校本寫作課程 (中)
- School-based reading and writing programme (P1-3) / KIP (P4-6)(英)
- 應用題及解難策略課程(數)
- 生活技能課 (常)
- 校本單元主題式教學(視)
- 武術課 (體)
- 編程教學(資)
- 德育及道化教育課程 (德)
- 加入高階思維教學,強化學生多角度思考能力
- 定時檢視學生學習強弱項,設計工作紙作鞏固及跟進
- 安排教師專業進修及觀課,提升學與教
- 運用多元策略,照顧學生學習多樣性
- 配合課程,安排不同學習活動,製造全方位學習經驗
- 科本活動及比賽(各科)
(中文:中華文化日;英:English Fun Day;數學:數學週;STEM +常 : STEM Day及全方位學習日 ; 常 : 科探星期二及生活技能課; 視藝 : 視藝雙週 ; 體育 : 校運會等) - 設計分層工作紙,照顧不同程度學生(中、英、數)
- 強化教師提問技巧,配合學生需要(各科)
關注學生成長,培養良好的品德
- 培養學生自我管理的習慣
- 預習及筆記摘錄(各科)
- 共建學習樂園(訓輔)
- 培養學生積極好學的態度
- 科組活動及獎勵計劃 (各科)
- 強化學習技巧 (各科)
- 培養學生勇於承擔精神
- 優化校內服務職責 (各科)
- 提供校外服務機會 (各科)
- 培養學生堅毅正向精神
- 校本主題活動「堅毅」(德育)
- 「堅毅八達通」 (各科)
各科主要計劃 2022-2023
中文科 |
體育科 |
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英文科 |
視藝科 |
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數學科 |
普通話科 |
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常識科 |
資訊及圖書科 |
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音樂科 |
德育及公民教育 |
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