本校以課程發展議會編訂的中文科小學課程為基準,提供有系統的讀寫聽說校本課程,發展適合本校的中文課程。目標在於提高學生學習中文的興趣,訓練學生獨立思考及自學的能力。透過語文學習,培養學生的品德及對社群的責任感。
1. 初小分層支援計劃
小一至小三在課程結合初小中文分層支援教學,透過課程規劃,以不同的支援策略提升學生的學習語文的效能。
2. 高小校本寫作課程
小四至小六推行校本寫作課程,以單元作整合,配以不同的閱讀篇章,以讀帶寫,讓學生有系統地進行寫作。
電子學習
透過電子學習,以色彩繽紛的動畫吸引初小學生,令他們更容易掌握筆畫及字型的結構等基礎概念。
學習使用字典
朗讀課文
書法
學與教