校本教育心理服務

目標

  「校本教育心理服務」是一項全面及綜合性的教育心理服務,務求提升學校的能力,以照顧學生的不同教育需要。參與學校會獲得支援,以達致下列目標:

(a) 學校能夠透過全校參與政策及完善的機制,建立和諧共融的校園文化和關愛的環境,以照顧有不同教育需要的學生。 

(b) 學校人員能夠掌握足夠的知識及技巧,支援有不同教育需要的學生,並提升學與教的效能。 

(c) 學生能夠充分發揮潛能和盡力克服困難。

學校系統層面

  協助學校制定全校參與政策照顧學生的不同教育需要,以及早識別和支援有學習和/或適應困難的學生,並促進學校發展學生的正面特質。

  協助學校制定有效的機制,以照顧學生的不同教育需要,包括完善有特殊教育需要學生的資料庫和及早識別及轉介機制,以及就策劃和檢視校本支援服務提供專業意見。

  協助學校制定危機處理政策及機制,並就處理校園危機事件提供專業意見及支援。

教師支援層面

  協助教師及早識別和支援有特殊教育需要的學生。

  為教師提供專業意見,提升學與教的效能,以照顧學生的不同學習需要,例如課程調適、評估調適、適異教學、分層習作及學生行為管理策略等。

  為教師和學校人員提供專業意見,以便為有需要個別加強支援的學生設計及推行「個別學習計劃」。

  為教師和輔導人員提供專業意見,以促進學校策劃和推行與教育心理有關的校本支援計劃,例如為有特殊學習困難學生進行閱讀默寫能力的訓練、為有注意力不足/過度活躍症的學生進行執行技巧訓練、為有自閉症的學生進行社交及情緒調控訓練等。

  與學校協作進行有關學生支援和學與教的校本行動研究。

  提升教職員的知識和技能,以照顧學生的個人、社群和學習需要,例如舉行專業發展活動。

學生支援層面

  為學生提供教育心理評估。

  直接或與學校人員(例如教師、學生輔導人員、學校社工)協作,為學生提供介入服務。

  與學校人員協作,促進家校合作及為家長提供訓練活動,以照顧學生的學習和成長需要等。

香港道教聯合會圓玄學院石圍角小學
  • 學校地址:新界荃灣石圍角邨第二小學校舍
  • 電話:2416 5447
  • 電郵地址:swk@mail.swk.edu.hk
  • 傳真:2492 0024
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