英語學習進程

教育理念

學生有不同的學習興趣和能力,幼稚園教育背景各異,家庭支援亦不同,以致在語文學習的表現參差很大,尤其是英文科。因此,本校着力為每一位學生打造「度身訂造.獨一無二」的英文學習進程。

個人化英文評量
一年級 入學評估
  • 入學評估讓我們能夠瞭解每位學生在不同範疇的英文能力,從而制定針對性的教學計劃。
  • 於9-11月期間,外籍英語教師及本地英語教師會為每位小一學生就聽、說、讀、寫四方面進行一對一評估,了解每一個學生在不同範疇的英文程度,以提供個人化的回饋及指導。
  • 入學評估完成後,家長亦有機會到校與兩位班主任會晤,以便親身了解學生的學習表現。
三年級 國際英文考試
  • 劍橋英語考試是全面而深入的考試,在全球已獲得公認和信任。
  • 經過一、二年級的豐富英語學習,學校將安排三年級學生參與劍橋英語考試
五、六年級 為升中作準備
  • 每學年進行3次前、後測,透過人工智能 (AI) 分析每位學生的英文學習強弱項
  • 按每位學生的英文進程,每周分派個人化的英文題目,針對性地提升英文能力,為呈分試爭取高分數。
  • 外籍英文教師入班教授升中面試策略,評估面試技巧。
課後英語支援
一、二年級
三、四年級
  • 由外籍英文教師教授「科探拔尖班
    (STREAM教育.英語中的科學) 透過動手做實驗,為學生帶來豐富的學習體驗,並培養他們的創新思維和解難能力,讓他們在學習科學與英語的同時,結合並獲得更全面的知識。
五、六年級
  • 由外籍英文教師教授「日常會話和「中學面試技巧」,有助學生於實際生活中運用英語,並為未來的升學面試做好準備。

 

日常英語活動
個人化閱讀書目
  • 於學習平台,為每位學生發配個人化的電子閱讀書目,讓學生一邊閱覽豐富的畫面,一邊聆聽和隨讀,享受英語閱讀的樂趣。
  • 針對個人閱讀能力,外籍老師會為每位學生進行「英語閱讀能力測試」(Reading levelling),並根據測試成績給予適合個別學生閱讀能力的電子圖書。這樣的個別化指導不但能夠幫助學生在閱讀方面提高興趣,並提升其閱讀的主動性。
課堂教學
  • 一、二年級每節英文課均同時由本地英文教師和外籍英文教師共同授,讓學生在腦部發展的關鍵期和學習語言的黃金期,把握機會學好英語。
  • 兩位老師協教,更能照顧學生的不同學習需要。透過增加外籍英語教師數量,學生可以在課堂上進行更多互動活動和多種形式的英語交流,使他們更積極參與課堂,增加對英語學習的興趣,同時也提高學生的溝通和合作能力。
  • 增聘外籍英語教師亦提供英語教師團隊進一步的專業發展機會。透過與外籍教師進行教學交流和合作,學習到更加切合學生的教學方法和技巧,令英語的學與教更加高效。
恆常活動
  • 每天早上回校時與外籍英文教師交談,外籍英語教師能夠為學生提供聆聽地道英文發音和溝通的機會。沉浸式的學習環境有助學生習慣性地與外籍英語教師溝通,從而提高他們的口語表達能力。
  • 每天學生可於小息參與English Café活動,例如與外籍英文教師閒談、下棋、玩益智遊戲等等,這樣的活動安排不僅增進了學生的英語交流能力,還營造了輕鬆愉快的學習氛圍。
  • 逢周三聯課活動時段與外籍老師一起學習課外知識(P.1,2 Fun Fun English, P.6 Building Bridges with English),讓學生擁有更廣泛的學習體驗。
  • 逢周四舉行Fun Thursday英文日,通過各種有趣的實體活動和網上遊戲(例如Phonics或HFW),激發學生對英文學習的興趣,同時提高他們的語言能力。
香港道教聯合會圓玄學院石圍角小學
  • 學校地址:新界荃灣石圍角邨第二小學校舍
  • 電話:2416 5447
  • 電郵地址:swk@mail.swk.edu.hk
  • 傳真:2492 0024
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