體育

課程目標

我們期望石小學生能透過愉快、多樣化而均衡的體育學習經歷。
  1. 發展體育技能和掌握各類運動的知識;
  2. 培養正面的價值觀和積極的態度,以建立活躍及健康的生活方式;
  3. 讓學生接觸近年的新興運動,如躲避盤、匹克球、五人棒球等;
  4. 讓學生在運動時也能注意安全;
  5. 發展審美、共通及反思能力;
  6. 提升對運動的興趣,培養恆常運動的習慣,保持健康及良好的體適能。

課程特色

  1. 在第一學習階段(小一至小三),透過基礎活動及體育遊戲,學習和掌握移動技能、平衡穩定技能及操控用具技能。
  2. 在第二學習階段(小四至小六),以初階活動及簡易遊戲為主,學習基本體育技能,在不少於四類活動範疇中學習至少八項不同的體育活動。在聯課活動時讓學生參與最少一項與體育有關的活動,如羽毛球等。
  3. 為小四至小六年級學生設計自學之用的體育科學習冊,讓學生可進行預習和鞏固學習。學習冊內容包括體適能和體育技能的評估標準,旨在發展學生的自學能力,促進主動學習。
  4. 為了讓學生能達到每天參與累積最少60分鐘中等至劇烈強度的體能活動(MVPA60),本校舉辦不同活動,例如設全校小息運動時間,在運動達人及老師協助下,讓同學進行投籃、立定跳高等練習,提升學生對運動的興趣,培養恆常參與運動的習慣,建立活躍及健康的生活方式。本學年,逢週一為全校運動日,逢週五為自選運動日。
  5. 在課堂以外舉辦多元化體育活動,讓學生有不同的體育學習經歷,例如石小閃耀全運會、校運會、匹克球體驗班、高爾夫球體驗班、課後欖球班等。透過體驗不同活動,培養學生對運動的興趣。
高小校內體育科評估比重
體育技能 體適能 價值觀及態度 知識
40% 40% 10% 10%

體育技能
四年級 五年級 六年級
第一學段 田徑
蹲踞式跳遠
田徑
擲球
田徑
跨越式跳高
第二學段 籃球
運球
籃球
投籃
足球
射門
第三學段 足球
腳內傳接球
體操
平衡木
排球
下手發球
體適能
小四至小六體適能評估標準
項目 耐力跑 手握力 仰臥起坐 坐地前伸
佔分 10% 10% 10% 10%
價值觀及態度 教師基於數項準則給予學生價值觀及態度之分數(平時分)
知識

每學段各考一次(共 3 次)

內容包括:

  1. 指定體育技能相關的知識
  2. 與運動相關的體育知識
香港道教聯合會圓玄學院石圍角小學
  • 學校地址:新界荃灣石圍角邨第二小學校舍
  • 電話:2416 5447
  • 電郵地址:swk@mail.swk.edu.hk
  • 傳真:2492 0024
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