日期: 08/05/2026

一、二年級同學在三天的跨學科專題研習中，化身「小小科學家」👩🏻‍🔬，一起認識中國偉大科學家蔡倫，展開一段有趣又有意義的學習旅程！🥰

📄在「趣味造紙DIY」活動中，同學親手把紙漿變成一張張獨一無二的再造紙，再寫出不同的價值觀及九美德，過程充滿歡樂😀與挑戰。透過親身體驗，學生不但學習科學原理，💪🏻更感受到蔡倫努力不懈的精神。

除了動手做，同學還完成了多元的學習任務，包括📝中文部首大比拼、🔍Paper Hunt、🎎木偶劇場「蔡倫造紙」、紙的分類遊戲、紙張變身秀，以及成果𣾀報及分享等，從不同學科、不同角度認識「紙」的奧妙。

有同學興奮地說👦🏻：「原來紙是這樣做出來的！」亦有同學表示👧🏻：「我以後要好好珍惜每一張紙！」

是次學習結合科學🔬、語文、藝術與品德教育，讓學生在玩中學、做中學，培養探究精神及🌳珍惜資源的良好價值觀，實踐「十二種首要價值觀」及「九美德」。

STEM Sir 教師發展成果🙌🏻