課程目標
1. 促進互動學習,提高學生的學習成效。2. 編寫簡單的程式,發展學生的邏輯思維和解決問題的能力。
3. 運用資訊科技,配合STREAM進行專題研習,鞏固學生應用資訊科技的知識和技能。
4. 培養學生的資訊素養,讓學生更全面地明白網絡安全及國家安全的重要性。
課程特色
推行電子學習
低小學生運用Code.org、Scratch學習編程,提升資訊科技能力。
除了編程教學,學生亦需要掌握電腦基礎知識,以應付日常電腦使用,例如滑鼠操控、英文打字、Google文件、AI及元宇宙運用等。
加強培養學生的資訊素養,展示正向能量。
善用「奇趣IT識多啲」計劃, 開設AI繪圖及視藝創作拔尖課程、開設擴增實境創作課程、AI互動機械人課程,激發學生對資訊科技的興趣。
資訊素養
學生在資訊世界中處理不同媒體資訊時,可透過應用共通能力培養資訊素養。資訊素養亦涉及不同知識範圍,並與各學習領域有著密切的聯繫。本校在每一學期均有加入對應學生程度的資訊素養課程,使學生能合乎道德地及有效地運用資訊和資訊科技,成為負責任的公民和終身學習者。