提升學習效能
- 優化學與教策略，提升學習表現
- 發展各科校本課程，配合學生學習需要
- 小一主題式教學 (課程+各科)
- 跨課程閱讀（課程+圖）
- 科本專題（各科）
- 友伴計劃（中+普、英、數）
- 小四至小六校本寫作課程 (中)
- School-based reading and writing programme （P1-3） / KIP （P4-6）(英）
- 應用題及解難策略課程（數)
- 生活技能課 (常)
- 校本單元主題式教學（視）
- 武術課 (體)
- 編程教學（資）
- 德育及道化教育課程 (德)
- 參與校外專業支援計劃，提升教學效能
- 教育局2021-22優質教育基金主題網絡計劃 - 大專院校
自主學習與具進展元素的課程為本STEM教育 (STEM+各科) - 小三支援非華語學生的中文學與教 (支援+中)
- 教育局視覺藝術課程組「種子」計劃2021/22視覺藝術科的電子學習 - 學與教策略及資源發展 (視)
- 運用多元策略，照顧學生學習多樣性
- 配合課程，安排不同學習活動，製造全方位學習經驗
- 科本活動及比賽（各科）
（中文：中華文化日；英：Easter Fun Week；數學：數學活動週；STEM +常 ： STEM Day ; 常 : 專題研習週 、科技探究週; 視藝 : 視藝雙週 ; 體育 : 校運會 ; 圖書 : 世界閱讀日等） - 電子學習
資訊科跨學科專題（資+各科） - 設計分層工作紙，照顧不同程度學生（中、英、數、常）
- 強化教師提問技巧，配合學生需要（各科）
關注學生成長，培養良好的品德
- 培養學生自我管理的習慣
- 預習及筆記摘錄（各科）
- 共建學習樂園（訓輔）
- 培養學生積極好學的態度
- 「積極人生」校本主題活動（德）
- 培養學生勇於承擔精神
- 優化校內服務職責 (各科)
- 提供校外服務機會 (各科)
各科主要計劃 2021-2022
中文科 |
體育科 |
|---|---|
|
|
英文科 |
視藝科 |
|
|
數學科 |
普通話科 |
|
|
常識科 |
資訊素養 |
|
|
音樂科 |
德育及公民教育 |
|
|
