課程目標
| 本校透過多元化活動及策略引起學生對數學學習的興趣，引導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧。透過掌握基礎數學知識，解決日常生活的問題，加強終身學習的能力。 |
課程特色
1. 校本課程
本校課程著重發展學生的思維及解難能力，針對學生的學習多樣性，設計校本的「應用題分層工作紙」及「解難策略工作紙」，學生在數學課進行實作評量活動，以提升學生的應用、解難能力。
3. 發展學生自學能力
本校教授學生利用解難策略摘錄筆記，培養學生自學能力。而且，「數學大使」會在小息時與學生進行數學遊戲，同學們開心愉快學習數學。本校更設有「數學小伙伴」，以高年級學生作為低年級學生的學習buddies，幫助低小學生學習數學。
4. 多元化學習經歷
透過多元化學習，例如推行數學週活動、進行數學遊蹤、數學攤位遊戲、舉辦數學校內速算比賽及參與校外比賽等，增強學生的學習效能，發展學生的協作、溝通、思維及解難能力，提升學生對數學學習興趣。
